Дополнительные факты до 20

Сложение - это основная операция в математике. В первом классе дети начинают изучать основные факты сложения. Эти факты дают им инструменты, необходимые для быстрого и уверенного решения простых математических задач. В этом руководстве мы сосредоточимся на "фактах сложения до 20".

Понимание сложения

Сложение означает объединение. Когда мы складываем, мы объединяем два или более числа, чтобы найти итоговое значение или сумму. Например, если у вас есть 2 яблока, и кто-то дает вам еще 3 яблока, у вас будет в общей сложности 2 + 3 = 5 яблок.

Числа, которые мы складываем, называются слагаемыми. Получаемый ответ называется суммой.

Сложение чисел до 20

Факты сложения до 20 - это комбинации чисел, которые при сложении дают сумму от 0 до 20. Овладение этими фактами помогает учащимся быстро решать более сложные задачи по мере их продвижения в математическом образовании.

Вот несколько примеров фактов сложения до 20:

• 0 + 5 = 5
• 1 + 9 = 10
• 4 + 6 = 10
• 8 + 7 = 15
• 9 + 9 = 18

Использование инструментов для изучения сложения

Использование объектов, пальцев или картинок может помочь детям понять сложение. Давайте посмотрим, как мы можем использовать картинки для визуализации сложения.

Пример: Визуализация сложения с использованием кругов

Сложим 3 + 4.

Нарисуйте три круга, затем еще четыре, и посчитайте все круги вместе.

Подсчитывая все эти круги, мы получаем в итоге 3 + 4 = 7.

Стратегии сложения в пределах 20

Существует множество стратегий, которые могут помочь овладеть фактами сложения в пределах 20. Давайте рассмотрим некоторые из них:

Подсчет далее

Начните с большего числа и считайте до меньшего. Например, для 6 + 3, начните с 6 и считайте следующие три числа: 7, 8, 9. Таким образом, 6 + 3 = 9.

Использование числовой линии

Числовая линия - это прямая, на которой числа располагаются на равных интервалах. Мы можем использовать числовую линию для сложения чисел. Вот как:

Рассмотрим 5 + 4:

Начните с 5 и прыгните 4 раза вправо. Вы попадете на 9, поэтому 5 + 4 = 9.

Сделайте десять

Когда числа близки к десяти, эта стратегия предполагает создание десяти, а затем добавление оставшегося. Давайте воспользуемся примером 8 + 5:

• Подумайте, сколько нужно добавить к 8, чтобы получить 10. Нам нужно добавить еще 2, потому что 8 + 2 = 10.
• Если из 5 вычесть 2, остаток будет 3.
• Добавьте остаток 3 к 10, получаем 10 + 3 = 13.
• Таким образом, 8 + 5 = 13.

Факты удвоения

Факты удвоения - это суммы, которые складывают два одинаковых числа, такие как 2 + 2 или 5 + 5. Эти суммы легко запомнить:

• 0 + 0 = 0
• 1 + 1 = 2
• 2 + 2 = 4
• 3 + 3 = 6
• 4 + 4 = 8
• 5 + 5 = 10
• 6 + 6 = 12
• 7 + 7 = 14
• 8 + 8 = 16
• 9 + 9 = 18

Практика фактов сложения

Регулярная практика - ключ к овладению фактами сложения. Вот несколько упражнений для практики, которые вы можете попробовать:

Простые вопросы по сложению

• Чему равно 7 + 3?
• Найдите сумму 9 + 4.
• Чему равно 6 + 6?
• Вычислите 8 + 5.
• Сложите 10 + 10.

Заполните пропуски

• 5 + ___ = 8
• ___ + 9 = 17
• 4 + ___ = 12
• 7 + ___ = 20

Заключение

Овладение фактами сложения в пределах 20 - это важный шаг для учащихся первого класса для повышения уверенности в математике. Понимая, практикуясь и используя различные стратегии, дети могут быстро освоить эти факты и использовать их в качестве основы для более сложной математики. Сделав математику интересной и увлекательной с помощью игр и мероприятий, можно значительно помочь в этом учебном процессе. Практикуя различные стратегии, такие как подсчет, использование числовой линии, составление десятков и запоминание удвоений, дети могут увеличить свою скорость и точность в работе с фактами сложения в пределах 20.

комментарии