1º ano
  1. Números e contagem  1.1. Contando até 10  1.2. Contar até 20  1.3. Contar até 50  1.4. Contar até 100  1.5. Escrevendo números de 1 a 10  1.6. Escrevendo números de 1 a 20  1.7. Escrevendo números de 1 a 50  1.8. Escrevendo números de 1 a 100  1.9. Lendo números de 1 a 10  1.10. Compreensão e leitura dos números de 1 a 20  1.11. Lendo números de 1 a 50  1.12. Lendo números de 1 a 100  1.13. Comparando números  1.14. Sequência de números  1.15. Números ímpares e pares  1.16. Padrões de números  1.17. Pular contando de 2 em 2, 5 em 5 e 10 em 10  1.18. Compreendendo o Zero
  2. Compreendendo adição e subtração básicas  2.1. Entendendo a adição  2.2. Fatos extras abaixo de 10  2.3. Fatos Adicionais até 20  2.4. Compreendendo "Adicionar Zero" na Matemática  2.5. Compreendendo "adicionar mais um" em adição e subtração básicas  2.6. Adicionando mais dois  2.7. Adicionando mais três  2.8. Adicionando usando imagens  2.9. Problemas de palavras de adição  2.10. Entendendo a subtração  2.11. Fatos de subtração dentro de 10  2.12. Fatos de subtração dentro de 20  2.13. Entendendo a subtração de zero na matemática básica  2.14. Subtraia um  2.15. Entendendo a subtração de dois  2.16. Subtração usando figuras  2.17. Problemas de palavras em subtração  2.18. Introdução aos fatos dos dobros  2.19. Introdução ao Fazer 10
  3. Valor posicional e senso numérico  3.1. Compreendendo Dezenas e Unidades  3.2. Contando de dez em dez  3.3. Valor posicional até 20  3.4. Valor de posição dentro de 50  3.5. Valor de posição dentro de 100  3.6. Lendo e escrevendo números de dois dígitos  3.7. Comparação de números de dois dígitos  3.8. Decomposição de números
  4. Medições  4.1. Entendendo o comprimento  4.1.1. Comparando Comprimentos  4.1.2. Medição de comprimento em unidades não padrão  4.1.3. Usando unidades padrão de comprimento (polegadas e centímetros)  4.2. Entendendo o peso de forma simples  4.2.1. Comparação de peso  4.2.2. Itens pesados e leves  4.2.3. Introdução a gramas e libras  4.3. Compreendendo a capacidade  4.3.1. Comparação de capacidade  4.3.2. Cheio e vazio em capacidade  4.3.3. Introdução a Litros e Mililitros  4.4. Entendendo o tempo  4.4.1. Dizer as horas pelo horário  4.4.2. Dizer as horas até meia hora  4.4.3. Dias da semana  4.4.4. Introdução aos meses do ano  4.4.5. Compreendendo ontem, hoje e amanhã  4.5. Entendendo o Dinheiro  4.5.1. Identificando moedas  4.5.2. Contando Moedas  4.5.3. Introdução aos Símbolos de Dólar e Centavo  4.5.4. Adição e subtração simples com dinheiro
  5. Geometria  5.1. Compreendendo as formas 2D  5.1.1. Reconhecendo formas 2D  5.1.2. Desenhando formas 2D  5.1.3. Nomeando formas 2D  5.1.4. Introdução a formas 2D  5.1.5. Classificação de formas 2D  5.1.6. Desenhando formas simples  5.2. Compreendendo formas 3D  5.2.1. Reconhecendo formas 3D  5.2.2. Nomeando formas 3D  5.2.3. Propriedades das formas 3D  5.2.4. Classificação de formas 3D  5.3. Posição e direção na geometria  5.3.1. Entendendo esquerda e direita em posição e direção  5.3.2. Entendendo "cima" e "baixo" na geometria  5.3.3. Dentro e fora  5.3.4. Introdução a "perto e longe" em posição e direção  5.3.5. Ida e volta
  6. Padrões e classificação  6.1. Reconhecendo Padrões  6.2. Expansão do padrão  6.3. Criando padrões  6.4. Classificação por cor  6.5. Classificação por tamanho  6.6. Classificação por tamanho
  7. Dados e gráficos  7.1. Introdução aos dados  7.2. Coleta de dados  7.3. Marcas de contagem  7.4. Compreendendo os gráficos de barras  7.5. Esboço de imagem  7.6. Interpretando gráficos simples
  8. Entendendo frações  8.1. Entendendo metades  8.2. Compreendendo o Quarto  8.3. Dividindo formas em partes iguais  8.4. Compreendendo partes iguais e desiguais em frações

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Lendo números de 1 a 10


Bem-vindo ao mundo dos números! Os números estão em toda parte, e aprender a ler números é um passo importante. Aqui, exploraremos os números de 1 a 10. Vamos tornar essa jornada divertida e empolgante!

Por que aprender a ler números?

Aprender números nos ajuda a contar, entender quantidades e realizar operações aritméticas básicas, como adição e subtração. Os números também nos ajudam em questões de tempo, dinheiro e medição, que são uma grande parte da vida cotidiana.

Compreendendo os números de 1 a 10

Vamos começar reconhecendo os números de 1 a 10. Cada número é único e representa uma quantidade diferente.

Número 1: um

Um é o primeiro dígito. Este é o início da nossa jornada de contagem.

1

Exemplo visual:

Quando você vê um círculo, sabe que é um 1.

Número 2: dois

Um vem depois de dois. Isso indica um par ou casal.

2

Exemplo visual:

Dois círculos juntos fazem 2.

Número 3: três

Três vem depois de dois. É frequentemente associado a um trio.

3

Exemplo visual:

Três círculos alinhados formam um 3.

Número 4: quatro

Três após quatro. Isso pode se relacionar a coisas que costumam ser agrupadas em quatro, como as estações ou direções.

4

Exemplo visual:

Quatro círculos juntos formam um formato quadrado, fazendo 4.

Número 5: cinco

Cinco vem depois de quatro. Está na metade do caminho para dez.

5

Exemplo visual:

Cinco círculos em linha formam o número 5.

Número 6: seis

Cinco vem depois de seis. Isso é um a mais do que cinco!

6

Exemplo visual:

Seis círculos dispostos em duas linhas formam 6.

Número 7: sete

Sete vem depois de seis. Muitas vezes é considerado um número da sorte.

7

Exemplo visual:

Sete círculos em linha juntos formam o número 7.

Número 8: oito

Sete vem depois de oito. Pense nas oito tentáculos de um polvo.

8

Exemplo visual:

Oito círculos formam duas linhas uniformes, formando um 8.

Número 9: nove

Nove é o número que vem após oito. É apenas um a menos que dez.

9

Exemplo visual:

Os nove círculos formam um grande padrão quadrado, representando o número 9.

Número 10: dez

Dez vem depois de nove e é a base para contagens futuras.

10

Exemplo visual:

Dez círculos prateados agrupados para fácil contagem formam o número 10. Freqüentemente, contamos em 10s para tornar números maiores mais fáceis de entender.

Uso de números na vida real

Assim que aprender a ler os números de 1 a 10, muitas atividades se tornam muito mais interessantes. Vamos ver onde usamos esses números no dia a dia:

  • Contando objetos: Você pode contar brinquedos, frutas, livros ou qualquer outra coisa ao seu redor.
  • Tempo: Ler números ajuda a dizer as horas no relógio.
  • Dinheiro: Compreender valores básicos, como moedas.
  • Jogos: Muitos jogos envolvem contar pontos ou passos.

A capacidade de reconhecer esses números abre a porta para muitos outros tópicos interessantes em matemática.

Pratique a leitura de números

A prática leva à perfeição, e existem muitas maneiras divertidas de praticar a leitura de números:

  • Correspondência de números: Combine os números com o número correto de objetos.
  • Músicas de contagem: Cante músicas que envolvam contagem regressiva.
  • Cartões de memorização: Use cartões de números para reconhecer rapidamente e dizer os números.
  • Contar em voz alta: Conte até coisas pequenas, como passos ao caminhar.

Conclusão

Os números formam a base da maior parte da matemática que você encontrará na escola e na vida. Ao praticar a leitura dos números de 1 a 10, você está construindo uma base sólida para entender conceitos matemáticos mais complexos no futuro. Lembre-se, cada número é especial e importante, e juntos eles pintam um quadro maior da matemática que você explorará em etapas posteriores de aprendizado.

Continue praticando, e você descobrirá que os números não são apenas importantes, eles podem ser divertidos também!


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