Grado 1
  1. Números y contar  1.1. Contando hasta 10  1.2. Contar hasta 20  1.3. Contar hasta 50  1.4. Contar hasta 100  1.5. Escribiendo los números del 1 al 10  1.6. Escribiendo números del 1 al 20  1.7. Escribiendo los números del 1 al 50  1.8. Escribiendo números del 1 al 100  1.9. Leer números del 1 al 10  1.10. Comprender y leer los números del 1 al 20  1.11. Lectura de números del 1 al 50  1.12. Lectura de números del 1 al 100  1.13. Comparación de números  1.14. Secuencia de números  1.15. Números impares y pares  1.16. Patrones numéricos  1.17. Contando en saltos de 2, 5 y 10  1.18. Entendiendo el Cero
  2. Comprender la suma y resta básicas  2.1. Comprender la suma  2.2. Datos extra menores de 10  2.3. Datos Extras Menores a 20  2.4. Comprender "Agregar Cero" en Matemáticas  2.5. Comprender "agregar uno más" en la suma y resta básicas  2.6. Añadiendo dos más  2.7. Agregando tres más  2.8. Sumar usando imágenes  2.9. Problemas de palabras de suma  2.10. Comprendiendo la resta  2.11. Hechos de resta dentro de 10  2.12. Hechos de sustracción dentro de 20  2.13. Entendiendo la resta de cero en matemáticas básicas  2.14. Restar uno  2.15. Entendiendo la resta de dos  2.16. Resta usando imágenes  2.17. Problemas de resta con palabras  2.18. Introducción a los hechos de dobles  2.19. Introducción a Hacer 10
  3. Valor posicional y sentido numérico  3.1. Comprender las decenas y unidades  3.2. Contar de diez en diez  3.3. Valor de posición dentro de 20  3.4. Valor posicional dentro de 50  3.5. Valor posicional dentro de 100  3.6. Leyendo y escribiendo números de dos dígitos  3.7. Comparación de números de dos dígitos  3.8. Descomposición de números
  4. Medidas  4.1. Comprendiendo la longitud  4.1.1. Comparación de longitudes  4.1.2. Midiendo longitud en unidades no estándar  4.1.3. Uso de unidades estándar de longitud (pulgadas y centímetros)  4.2. Comprender el peso en términos sencillos  4.2.1. Comparación de peso  4.2.2. Objetos pesados y ligeros  4.2.3. Introducción a los gramos y libras  4.3. Comprendiendo la capacidad  4.3.1. Comparación de capacidad  4.3.2. Lleno y vacío en capacidad  4.3.3. Introducción a litros y mililitros  4.4. Entendiendo el tiempo  4.4.1. Decir la hora por la hora  4.4.2. Decir la hora hasta la media hora  4.4.3. Días de la semana  4.4.4. Introducción a los meses del año  4.4.5. Comprender ayer, hoy y mañana  4.5. Entendiendo el Dinero  4.5.1. Identificación de monedas  4.5.2. Contando monedas  4.5.3. Introducción a los Símbolos de Dólar y Centavo  4.5.4. Adición y sustracción simples con dinero
  5. Geometría  5.1. Entender las formas 2D  5.1.1. Reconociendo formas 2D  5.1.2. Dibujando formas 2D  5.1.3. Nombrar formas 2D  5.1.4. Introducción a las formas 2D  5.1.5. Clasificación de formas 2D  5.1.6. Dibujar formas simples  5.2. Comprendiendo las formas 3D  5.2.1. Reconociendo formas 3D  5.2.2. Nombres de formas 3D  5.2.3. Propiedades de las formas 3D  5.2.4. Clasificación de formas 3D  5.3. Posición y dirección en geometría  5.3.1. Comprender izquierda y derecha en posición y dirección  5.3.2. Entendiendo "arriba" y "abajo" en geometría  5.3.3. Dentro y fuera  5.3.4. Introducción a "cerca y lejos" en posición y dirección  5.3.5. De ida y vuelta
  6. Patrones y ordenamiento  6.1. Reconociendo patrones  6.2. Expansión del patrón  6.3. Creando patrones  6.4. Clasificación por color  6.5. Clasificación por tamaño  6.6. Clasificación por tamaño
  7. Datos y gráficos  7.1. Introducción a los datos  7.2. Recolección de datos  7.3. Marcas de conteo  7.4. Comprensión de los gráficos de barras  7.5. Boceto de imagen  7.6. Interpretación de gráficos simples
  8. Entendiendo las fracciones  8.1. Comprender mitades  8.2. Entendiendo el Cuarto  8.3. Dividir figuras en partes iguales  8.4. Comprender partes iguales y desiguales en fracciones

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Comparación de números


Comparar números es un concepto importante en matemáticas. Nos ayuda a entender el valor de los números y su relación entre sí. En el primer grado, los estudiantes aprenden a comparar números de una manera simple. Comprenderemos este tema paso a paso.

¿Qué significa 'comparar números'?

Cuando comparamos números, observamos cuál número es mayor, cuál número es menor, o si los números son iguales. Usamos las palabras "mayor que", "menor que" e "igual a" para comparar números.

Símbolos utilizados en la comparación de números

Utilizamos tres símbolos principales para comparar números:

  • > (más que)
  • < (menos que)
  • = (igual a)

Estos símbolos nos ayudan a escribir comparaciones rápidamente.

Entender los símbolos

Puedes entender estos símbolos de la siguiente manera:

El símbolo > significa que el número a la izquierda es mayor que el número a la derecha.

5 > 3

Esto significa que 5 es mayor que 3.

El símbolo < significa que el número a la izquierda es menor que el número a la derecha.

3 < 5

Esto significa que 3 es menor que 5.

El símbolo = significa que los números a ambos lados son iguales.

4 = 4

Esto significa que 4 es igual a 4.

Ejemplo visual

Veamos algunos ejemplos visuales para entender mejor la comparación de números.

5 7

En la visualización anterior, el rectángulo azul representa 5, y el rectángulo rojo representa 7. Es claro que 5 es menor que 7, y visualmente el rectángulo azul es más pequeño.

5 < 7
7 3

En este ejemplo, el rectángulo verde representa 7, y el rectángulo naranja representa 3. Puedes ver que 7 es mayor que 3.

7 > 3
6 6

En este ejemplo, tanto el rectángulo púrpura como el rectángulo marrón son del mismo tamaño. Esto muestra que 6 es igual a 6.

6 = 6

Ejemplo con texto

Aquí hay algunos ejemplos más de texto que muestran cómo se comparan los números:

  • Compara 8 con 4: 8 > 4
  • Compara 2 con 9: 2 < 9
  • Compara 5 con 5: 5 = 5
  • Compara 10 con 7: 10 > 7
  • Compara 1 con 1: 1 = 1

Comparando números en la vida cotidiana

Comparar números es algo que hacemos a menudo en la vida cotidiana, sin siquiera notarlo. Aquí hay algunos ejemplos de la vida real:

  • Cuando decides qué bolsa de dulces tiene más caramelos, estás comparando números.
    • 20 caramelos > 15 caramelos
  • Si tienes dos páginas de un libro para colorear y una de ellas tiene más colores, haces una comparación.
    • 5 colores < 8 colores
  • Incluso cuando ves que tú y tu amigo sacaron los mismos puntos en un juego.
    • 10 puntos = 10 puntos

Práctica de comparación de números

¡La práctica nos hace mejores! Aquí hay algunos ejemplos para practicar la comparación de números. Trata de averiguar la respuesta por ti mismo:

  • Compara 7 y 9
  • Compara 3 y 5
  • Compara 4 y 4
  • Compara 6 y 2
  • Compara 10 y 10

Aquí están las respuestas para tu consulta:

  • 7 < 9
  • 3 < 5
  • 4 = 4
  • 6 > 2
  • 10 = 10

Conclusión

Comparar números es una habilidad simple pero esencial en matemáticas. Sienta las bases para conceptos matemáticos más complejos. Hemos aprendido sobre los símbolos de mayor que, menor que e igual a, hemos visto ejemplos visuales y hemos practicado la comparación de números.

Recuerda, la práctica hace al maestro. Sigue comparando los números que te rodean, ¡y pronto se convertirá en algo natural para ti!


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