Класс 5 → Понимание геометрии ↓
3D формы и их свойства
Когда мы изучаем геометрию, мы часто начинаем с плоских форм, таких как круги, квадраты и треугольники. Эти формы называются 2D формами, потому что они имеют два измерения: длину и ширину. По мере продвижения в математике мы начинаем изучать формы, которые имеют большую глубину, они называются 3D формами или трехмерными формами. В 3D формах мы добавляем другое измерение, которое называется "глубина" или "высота". В этом документе мы изучим различные 3D формы, их свойства и как использовать их в реальной жизни.
Понимание 3D форм
3D форма имеет следующие ключевые свойства:
- Грани: Плоские поверхности, которые образуют границы 3D формы.
- Ребра: Линии, где встречаются две грани.
- Вершины: Точки, где встречаются ребра.
Давайте узнаем о некоторых распространенных 3D формах и их свойствах.
Куб
Куб — это очень распространенная 3D форма. Он состоит из 6 квадратных граней. Все грани куба имеют одинаковую длину и ширину. Поскольку каждая грань является квадратом, все стороны куба равны по длине. Свойства куба следующие:
- Количество граней:
6
- Количество вершин:
8
- Количество ребер:
12
Подумайте о кубике, который используется в настольных играх; это пример куба.
Прямоугольная призма
Прямоугольная призма похожа на куб, но имеет прямоугольные грани вместо квадратных. У нее 6 прямоугольных граней, и противоположные грани равны. Свойства прямоугольной призмы:
- Количество граней:
6
- Количество вершин:
8
- Количество ребер:
12
Представьте себе коробку с хлопьями; это хороший пример прямоугольной призмы.
Сфера
Сфера — это идеально круглая 3D форма, как мяч. У нее нет ребер или вершин. Свойства сфер:
- Количество граней:
1
- Количество вершин:
0
- Количество ребер:
0
Представьте себе баскетбольный или футбольный мяч; это примеры сфер.
Цилиндр
Цилиндр имеет две параллельные круглые грани, соединенные изогнутой поверхностью. Свойства цилиндра:
- Количество граней:
3
(2 плоские и 1 изогнутая) - Количество вершин:
0
- Количество ребер:
2
Представьте себе банку газировки; ее форма цилиндрическая.
Конус
Конус имеет круглое основание и заостренную вершину, называемую вершиной, и изогнутую поверхность, соединяющую основание с вершиной. Свойства конусов:
- Количество граней:
2
(1 плоская и 1 изогнутая) - Количество вершин:
1
(вершина) - Количество ребер:
1
Мороженые рожки — это отличный пример данного объекта.
Пирамида
Основание пирамиды — это многоугольник, а треугольные поверхности сходятся в точке, называемой вершиной. Свойства пирамиды зависят от формы основания:
- Если основание квадратное (квадратная пирамида):
- Количество граней:
5
- Количество вершин:
5
- Количество ребер:
8
- Количество граней:
Египетские пирамиды — это одни из самых узнаваемых пирамидальных структур в мире.
Подробнее о гранях, ребрах и вершинах
Понимание граней, ребер и вершин важно для освоения свойств 3D форм.
Грань Грань — это плоская или изогнутая поверхность на 3D форме. Ребро Ребро — это линия, где встречаются две грани на форме. Вершина Вершина — это точка, где встречаются ребра.Давайте рассмотрим несколько формул, которые могут помочь нам в расчетах:
Формула Эйлера: В - Р + Г = 2 где: В = Количество вершин Р = Количество рёбер Г = Количество граней
Формула Эйлера: В - Р + Г = 2 где: В = Количество вершин Р = Количество рёбер Г = Количество граней
Пример: Проверьте формулу Эйлера для куба.
Куб имеет: В = 8 (вершин) Р = 12 (рёбер) Г = 6 (граней) Используя формулу Эйлера: 8 - 12 + 6 = 2 Левая сторона соответствует правой, формула проверена.
Куб имеет: В = 8 (вершин) Р = 12 (рёбер) Г = 6 (граней) Используя формулу Эйлера: 8 - 12 + 6 = 2 Левая сторона соответствует правой, формула проверена.
Заключение
3D формы окружают нас повсюду, в зданиях, в которых мы живем, в предметах, которыми мы пользуемся каждый день, и даже в природе. Понимание их свойств помогает нам лучше понимать мир и решать реальные задачи. Мы рекомендуем вам искать и определять 3D формы в вашем окружении, практиковаться с формулой Эйлера и применять свои знания. Когда ваше понимание растет, задумайтесь о том, как эти формы сочетаются друг с другом, создавая все, что мы видим, чувствуем и используем в окружающем нас мире.