五年级

五年级整数运算


长除法


长除法是一种用于将大数分成较小、易于管理的部分的方法。这是一种基本的数学技术,有助于将除法过程分解为一系列简单的步骤。在本文中,我们将涵盖长除法的所有方面,并通过文字和视觉示例提供简单的说明,以帮助更深入地理解。

理解基础

在除法中,您有被除数除数,有时还有余数。以下是每个术语的含义:

  • 被除数是您想要除以的数字。
  • 除数是您用来除另一个数的数字。
  • 是除法的结果。
  • 余数是在除法不精确时剩下的部分。

长除法步骤

让我们用一个简单的例子来理解长除法的步骤:用4除以652。

 第1步:将被除数的第一个数字除以除数。 第2步:用商乘以除数。 第3步:从被除数的第一个数字中减去结果。 第4步:带下被除数的下一个数字。 第5步:重复此过程直到到达被除数的最后一个数字。 

现在,我们将这些步骤应用到我们的示例中。

视觉示例

652 4

逐步课程示例

第1步:看4可以除以652的第一个数字6多少次。可以除1次。在6上写1。

 1 , 4 | 6 5 2 

第2步:用1乘以4。答案是4。写在6下。

 1 , 4 | 6 5 2  - 4 

第3步:从6减去4。答案是2。写在4下。

 1 , 4 | 6 5 2  - 4  ,  2 

第4步:带下被除数的下一个数字,即5。您现在有25。

 1 , 4 | 6 5 2  - 4  ,  2 5 

第5步:确定4可以除以25多少次。可以除6次。将6写在商的1旁边。

 16 , 4 | 6 5 2  - 4  ,  2 5 

第6步:用6乘以4。答案是24。写在25下。

 16 , 4 | 6 5 2  - 4  ,  2 5  - 2 4 

第7步:从25减去24。答案是1。写在24下。

 16 , 4 | 6 5 2  - 4  ,  2 5  - 2 4  ,  1 

第8步:带下被除数的下一个数字,即2。您现在有12。

 16 , 4 | 6 5 2  - 4  ,  2 5  - 2 4  ,  1 2 

第9步:确定4可以除以12多少次。可以除3次。将3写在商的16旁边。

 163 , 4 | 6 5 2  - 4  ,  2 5  - 2 4  ,  1 2 

第10步:用3乘以4。答案是12。写在12下。

 163 , 4 | 6 5 2  - 4  ,  2 5  - 2 4  ,  1 2 -1 2  ,  0 

我们没有余数,商是163

熟能生巧

既然您已经学习了长除法的步骤,让我们通过一些额外的例子来实践。您可以通过将商乘以除数来检查您的工作,以查看您是否得到被除数。

示例1

用5除以847。

 169 R2 , 5 | 8 4 7  - 5  ,  3 4  - 3 0  ,  4 7  -4 5  ,  2 

答案:169 R2

示例2

用3除以2345。

 781 R2 , 3 | 2 3 4 5  - 2 1  ,  2 4  -2 4  ,  0 5  -0 3  ,  2 

答案:781 R2

成功的小贴士

一开始做长除法可能会有挑战,但随着练习会变得更容易。以下是一些帮助您掌握长除法的技巧:

  • 定期练习以更熟练掌握这些步骤。
  • 写数字要清晰以避免混淆。
  • 要耐心,一次一步来做。
  • 通过将您的工作乘以除数来检查您是否得到了原始的被除数。

结论

学习长除法是一项基本技能,因为它使您能够准确地划分大数。重要的是要理解过程中的每一个步骤,并使用文字和视觉示例可以帮助。通过持续的练习和耐心,您将能够自信地进行长除法,并轻松解决复杂问题。


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