Класс 4

Класс 4Данные и графики


Чтение столбчатой диаграммы


Столбчатые диаграммы - это отличный способ показывать данные, используя столбцы разной высоты или длины. В математике 4-го класса ученики учатся читать и понимать столбчатые диаграммы. Столбчатые диаграммы позволяют легко сравнивать разные наборы данных. Данные отображаются с помощью горизонтальных или вертикальных столбиков, каждый из которых представляет категорию.

Понимание столбчатых диаграмм

Прежде чем начать чтение столбчатой диаграммы, давайте разберемся с основными частями столбчатой диаграммы:

  1. Заголовок: Заголовок говорит о том, о чем будет столбчатая диаграмма.
  2. Столбики: Столбики - это колонки или прямоугольники, которые имеют разную высоту или длину и представляют данные. Каждый столбик соответствует определенной категории.
  3. X-ось: Нижняя горизонтальная линия. Она показывает категории или названия.
  4. Y-ось: Вертикальная линия сбоку. Она показывает числа, которые помогают измерить высоту столбиков.
  5. Метки: Чтобы понять, что показывает диаграмма, обязательно проверьте метки на обеих осях X и Y.
  6. Шкала: Каждая отметка на оси Y представляет определенное значение. Важно понимать шкалу, чтобы знать, что обозначает высота каждого столбика. Например, отметка может быть равна одной единице, десяти единицам или даже больше.

Типы столбчатых диаграмм

Существуют в основном два типа столбчатых диаграмм: вертикальные столбчатые диаграммы и горизонтальные столбчатые диаграммы.

  • Вертикальные столбчатые диаграммы: Они имеют вертикальные столбцы, т.е. столбики расположены вертикально. Категории показаны на оси X, а значения на оси Y.
  • Горизонтальные столбчатые диаграммы: Эти диаграммы имеют горизонтальные столбики, которые расположены плоско. Категории показаны на оси Y, а значения на оси X.

Как читать столбчатую диаграмму

Читать столбчатую диаграмму легко, если следовать следующим шагам:

  1. Чтобы понять, о чем диаграмма, прочитайте заголовок.
  2. Посмотрите на ось X и ось Y, чтобы увидеть, какие категории столбики представляют и как установлена шкала.
  3. Определите высоту или длину каждого столбика и отложите его значение на оси Y или X.
  4. Сравните столбики между собой, чтобы проанализировать, какой имеет наибольшее значение и какой наименьшее.
  5. Используйте информацию, чтобы ответить на вопросы или понять закономерности в данных.

Пример чтения столбчатой диаграммы

Давайте рассмотрим пример, чтобы понять, как читать столбчатую диаграмму:

Яблоки Апельсины Бананы 0 10 20 30 40 50 60

Столбчатая диаграмма, приведенная выше, показывает количество проданных фруктов за неделю. Категории яблоки, апельсины и бананы расположены на оси X. Ось Y показывает количество проданных фруктов.

  • Шаг 1: Заголовок диаграммы может быть "Продажа фруктов за неделю" (выводится из контекста того, что показано).
  • Шаг 2: Ось X показывает виды фруктов: яблоки, апельсины, бананы.
  • Шаг 3: Проверьте шкалу оси Y. Каждая линия представляет десять фруктов.
  • Шаг 4: Прочитайте высоту каждого столбика и узнайте, сколько фруктов каждого вида было продано:
    • Столбец яблок достигает 30 на оси Y.
    • Столбец апельсинов достигает 60 на оси Y.
    • Столбец бананов достигает 40 на оси Y.
  • Шаг 5: Сравните: больше всего продано апельсинов, за ними следуют бананы, а яблоки проданы в наименьшем количестве.

Применение столбчатых диаграмм в жизни

Столбчатые диаграммы полезны не только в учебной деятельности; они находят применение и в повседневной жизни. Вот несколько примеров:

  • Спортивные результаты: Столбчатые диаграммы могут показывать количество очков, набранных разными командами в играх.
  • Отчеты о продажах: Компании используют столбчатые диаграммы для демонстрации оборота продаж, чтобы сравнивать разные продукты или месяцы.
  • Исследования населения: Демографы используют столбчатые диаграммы для отображения численности населения в разных регионах.
  • Погодные паттерны: Метеорологи используют столбчатые диаграммы для отображения изменений температуры во времени.

Практическое занятие: Создайте свою собственную столбчатую диаграмму

Давайте попрактикуемся в создании простой столбчатой диаграммы:

Представьте, что вы провели опрос в своем классе, в котором спросили одноклассников об их любимых фруктах. Вы получили следующие ответы:

  • Яблоки: 8 голосов
  • Бананы: 5 голосов
  • Апельсины: 12 голосов
  • Виноград: 10 голосов

Следуйте этим шагам, чтобы создать диаграмму:

  1. Создайте оси: Начните с чистого листа в клетку. Создайте ось X и ось Y.
  2. Подпишите оси: Подпишите ось X названиями фруктов: яблоко, банан, апельсин, виноград. Подпишите ось Y числами, представляющими голоса, например от 0 до 15.
  3. Создайте столбики. Создайте столбики для каждого фрукта, которые будут отображать соответствующее количество голосов:
    • Яблоки: создайте столбик до 8 на оси Y.
    • Бананы: создайте столбик до 5 на оси Y.
    • Апельсины: создайте столбик до 12 на оси Y.
    • Виноград: создайте столбик до 10 на оси Y.
  4. Заголовок: Добавьте заголовок, например, "Любимые фрукты среди одноклассников".

После создания вы увидите, насколько полезны столбчатые диаграммы в сравнении данных, что делает легче сделать выводы.

Испытания и рекомендации

Вот некоторые проблемы, с которыми вы можете столкнуться при работе со столбчатыми диаграммами:

  • Понимание шкалы: Убедитесь, что вы понимаете используемую шкалу, прежде чем интерпретировать данные. Неправильное чтение шкалы может привести к неверным выводам.
  • Чтение значения: Иногда столбики могут располагаться между двумя числами. Оцените наиболее точное значение, проверяя ближайшее число.

Заключение

Чтение столбчатых диаграмм является основополагающим навыком для понимания и анализа данных. Умение правильно их читать поможет вам понять разнообразную информацию, от образовательных проектов до понимания данных из новостей. Регулярно практикуйтесь с разными типами данных, чтобы стать опытным в интерпретации и создании столбчатых диаграмм.


Класс 4 → 9.3


U
username
0%
завершено в Класс 4


комментарии