四年级

四年级财富


做出改变


改变金钱的数学是一个重要的概念。它涉及到理解当有人付了比物品价值更多的钱时如何找零。让我们深入了解这个概念。

理解金钱

在开始转换之前,了解我们每天使用的货币是很重要的。通常,钱分为硬币和钞票。每个都有其自身的价值。

  • 硬币:
    • 便士 - 1 美分
    • 镍币 - 5 美分
    • 角币 - 10 美分
    • 25 美分硬币 - 25 美分
  • 钞票:
    • 1 美元 - 100 美分
    • 5 美元 - 500 美分
    • 10 美元 - 1000 美分
    • 20 美元 - 2000 美分

实现改变的基本方法

每当你购买某物并支付的价格超过物品的价格时,你都应该找回差额。这个差额叫做“找零”。让我们来学习它是如何计算的。

从支付的金额开始:
    支付金额 = $10
减去物品的价格:
    物品价格 = $6
计算找零:
    找零 = 支付金额 - 物品价格
    找零 = $10 - $6 = $4

一个例子

想象一下,你买了一辆价值 $3 的玩具车。你给收银员 $5。你应该得到多少找零?

从支付的金额开始:
    支付金额 = $5
减去物品的价格:
    物品价格 = $3
计算找零:
    找零 = 支付金额 - 物品价格
    找零 = $5 - $3 = $2

你应该找回$2

视觉示意

视觉示意可以帮助我们理解如何实现改变。让我们用符号来可视化这个场景。

支付金额:
$5 钞票

物品价格:
$3 钞票

找零:
$2 钞票

逐步方法

让我们用逐步方法来理解改变的过程。

  1. 确定客户欠下的金额。
  2. 确定物品的价格。
  3. 从支付的钱中减去物品的价格。
  4. 结果是客户可以找回一些金额。
  5. 用最少的钞票和硬币来提供找零。

步骤示例

假设你用$10的钞票买了一本$7的书。你如何获得找零?

  1. 支付金额:$10
  2. 物品价格:$7
  3. 计算找零:$10 - $7 = $3
  4. 找零:$3
  5. 给找零:用三张$1 美元钞票,或者如果有的话,用一张$1 美元钞票和一枚$2 硬币

硬币和钞票的使用

为了有效地进行找零,尽量使用最大的找零金额。这使交易更简单、更快捷。

示例:

所需找零:$1.65
最佳找零:
    $1 钞票 = 1 x $1
    50 美分 = 1 x 50 美分
    10 美分 = 1 x 10 美分
    5 美分 = 1 x 5 美分
最后找零:$1 + 50 美分 + 10 美分 + 5 美分

练习题

这里有一些练习题,帮助您更好地理解如何做出改变。

问题 1

你买了一个$4的三明治并用$10的钞票支付。你应该得到多少找零?

支付金额:$10
物品价格:$4
找零 = 支付金额 - 物品价格
找零 = $10 - $4 = $6

找零:$6

问题 2

你买了一个$0.75的巧克力棒并用$5的钞票支付。What's your revenge?

支付金额:$5
物品价格:$0.75
找零 = 支付金额 - 物品价格
找零 = $5 - $0.75 = $4.25

找零:$4.25

问题 3

一个玩具花费$8.50,你用$20的钞票支付。你能得到多少找零?

支付金额:$20
物品价格:$8.50
找零 = 支付金额 - 物品价格
找零 = $20 - $8.50 = $11.50

找零:$11.50

找零技巧

  • 从最大价值的钞票和硬币开始,以简化找零过程。
  • 仔细检查你的计算以确保提供正确的找零。
  • 反复练习以更熟悉这个过程。

总结

处理金钱是一项基本技能。通过了解如何从支付中扣除费用,从而高效地分配金钱,你可以在处理日常交易中更有信心。

最后的想法

记住,练习是关键。你练习找零的次数越多,它就会变得越简单和快捷。当你变得更好时,尝试挑战自己,处理涉及不同硬币和钞票的更复杂交易。学习愉快!


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