8º ano

8º anoIntrodução à geometriaConstrução


Construção de triângulos


Em geometria, um triângulo é uma das formas mais simples que você pode desenhar, mas tem possibilidades e aplicações infinitas. Desenhar um triângulo é uma habilidade fundamental na geometria que envolve desenhar um triângulo preciso usando medidas dadas. Este guia irá orientá-lo através do processo, regras e métodos para desenhar um triângulo.

Compreendendo a construção de triângulos

A construção de triângulos envolve desenhar um triângulo cujos lados e ângulos satisfazem condições específicas. Para construir um triângulo, você precisa de algumas informações sobre o triângulo, o que geralmente é suficiente para determiná-lo de maneira única.

Pré-requisitos

Existem várias condições que podem definir um triângulo de forma única, são elas:

  • Três lados (SSS - Lado-Lado-Lado)
  • Dois lados e ângulo incluído (SAS - Lado-Ângulo-Lado)
  • Dois ângulos e o lado incluído (ASA - Ângulo-Lado-Ângulo)
  • Dois ângulos e um lado (AAS - Ângulo-Ângulo-Lado)

Situações impossíveis

Algumas condições podem parecer especificar um triângulo, mas são insuficientes ou vagas:

  • Dois lados e um ângulo não inclusivo (SSA - Lado-Lado-Ângulo) podem formar zero, um ou dois triângulos.
  • Os três ângulos (AAA - ângulo-ângulo-ângulo) definem a forma do triângulo, mas não sua escala.

Métodos de construção de triângulos

SSS (Lado-Lado-Lado)

Desenhar um triângulo quando três lados são conhecidos envolve os seguintes passos:

  • Passo 1: Desenhe o lado mais longo usando a régua.
  • Passo 2: Com o compasso ajustado para o comprimento do segundo lado, desenhe um arco a partir de uma extremidade do primeiro lado.
  • Passo 3: Com o compasso ajustado para o comprimento do terceiro lado, desenhe outro arco a partir da outra extremidade do primeiro lado. O ponto onde os arcos se intersectam é o terceiro vértice do triângulo.

Exemplo: Desenhe um triângulo com lados de 5 cm, 4 cm e 3 cm

Vamos construir um triângulo com lados de 5 cm, 4 cm e 3 cm.

A B C

SAS (Lado-Ângulo-Lado)

Este método é usado quando dois lados e o ângulo incluído são conhecidos:

  • Passo 1: Desenhe um lado dos lados dados.
  • Passo 2: Use um transferidor para medir o ângulo dado a partir de um ponto do lado.
  • Passo 3: A partir do mesmo ponto, desenhe o outro braço no ângulo medido. Isso fornece um raio através do qual o braço se estenderá.
  • Passo 4: Ajuste o compasso para o comprimento do segundo lado dado, então desenhe um arco para intersectar o raio formado no Passo 3. Esta interseção é o terceiro vértice.

Exemplo: Desenhe um triângulo com lados de 5 cm, 4 cm e ângulo de 60°

A B C

ASA (Ângulo-Lado-Ângulo)

Para este método, os dois ângulos e o lado incluído devem ser conhecidos:

  • Passo 1: Desenhe o lado dado.
  • Passo 2: Use o transferidor para medir um dos ângulos dados em uma extremidade do lado.
  • Passo 3: Desenhe um raio neste ângulo a partir da extremidade.
  • Passo 4: Meça o segundo ângulo na outra extremidade e desenhe o segundo raio.
  • Passo 5: O ponto onde os dois raios se intersectam é o terceiro vértice.

Exemplo: Construa um triângulo com ângulos de 30°, 60° e lado de 5 cm

A B C

AAS (Ângulo-Ângulo-Lado)

Este método requer dois ângulos e um lado não conectado:

  • Passo 1: Desenhe o lado conhecido.
  • Passo 2: Meça um ângulo em um ponto e desenhe um raio.
  • Passo 3: Meça o segundo ângulo do lado e desenhe o segundo raio.
  • Passo 4: O ponto de interseção dos raios é o terceiro vértice do triângulo.

Exemplo: Construa um triângulo com ângulos de 45°, 75° e lado de 6 cm

A B C

Erros comuns na construção de triângulos

  • Erros na medição dos ângulos: Mesmo um leve erro na medição dos ângulos pode levar a triângulos incorretos. Sempre verifique novamente seus ângulos com um transferidor.
  • Medição incorreta dos braços: Sempre use uma régua e compasso precisos para garantir o comprimento correto dos braços.
  • Não usar as ferramentas certas: Usar ferramentas improvisadas pode levar a erros. É sempre melhor usar ferramentas geométricas projetadas para precisão.

Explorando as propriedades dos triângulos

Ao desenhar triângulos, você pode explorar várias propriedades e teoremas relacionados a eles:

  • Teorema da desigualdade do triângulo: A soma dos comprimentos de quaisquer dois lados de um triângulo é sempre maior que o comprimento do terceiro lado. Isso deve ser levado em consideração para as dimensões dadas, a fim de garantir que o triângulo realmente exista.
  • Congruência e similaridade: Construir triângulos ajuda a entender quando dois triângulos são congruentes (exatamente iguais) ou semelhantes (mesma forma, mas tamanhos diferentes).
  • Tipos de triângulos: Ao construir triângulos, você pode explorar diferentes tipos, como equiláteros, isósceles, escaleno, assim como triângulos retângulos, acutângulos e obtusângulos.

Praticando a construção de triângulos

A melhor maneira de dominar a construção de triângulos é praticar. Aqui estão alguns exercícios para desenvolver suas habilidades:

  1. Construa um triângulo com lados de 6 cm, 8 cm e 10 cm.
  2. Construa um triângulo com base de 7 cm, com ângulos de 45° e 60° em cada extremidade da base.
  3. Construa um triângulo com comprimento dos lados de 5 cm, 5 cm e ângulo de 90°. Identifique o tipo de triângulo formado.
  4. Construa um triângulo com ângulos de 35°, 55°, e o lado entre eles é de 4 cm. Verifique a propriedade da soma dos ângulos de triângulos.
  5. Construa um triângulo equilátero cujos lados medem 5 cm cada.

Ao fazer esses exercícios, você se tornará proficiente no uso das técnicas e princípios de construção de triângulos. Compreender e dominar a arte da construção de triângulos pode ser muito benéfico no estudo mais amplo da geometria.

Conclusão

Desenhar triângulos é um dos principais aspectos do aprendizado da geometria, fornecendo informações sobre as propriedades e regras fundamentais que definem as formas matemáticas. Através de vários métodos de construção, como SSS, SAS, ASA e AAS, podemos desenhar diferentes tipos de triângulos e entender suas propriedades únicas. À medida que você pratica essas construções, esteja ciente dos erros comuns e aplique os princípios que aprendeu para garantir a precisão.


8º ano → 3.2.4


U
username
0%
concluído em 8º ano


Comentários