Класс 6

Класс 6Практическая геометрияСоздание фигур


Построение треугольников


В практической геометрии черчение фигур — это важный навык. Одна из самых базовых фигур, которую мы учимся рисовать, — это треугольник. Треугольники — это уникальные геометрические фигуры с тремя сторонами и тремя углами. Их свойства и способы их рисования лежат в основе многих геометрических исследований.

В этом обсуждении мы углубимся в то, как можно построить различные типы треугольников, используя такие базовые инструменты, как линейка, циркуль и рейсшина. Мы узнаем о различных случаях или ситуациях, при которых можно построить треугольник, и поймем пошаговые процедуры для каждого из них. Также мы увидим некоторые визуальные примеры этих построений.

Основные компоненты треугольника

Прежде чем начать построение треугольников, кратко рассмотрим основные компоненты треугольника:

  • Стороны: У треугольника три стороны. Эти стороны могут быть разной длины, и их относительные длины определяют тип треугольника.
  • Вершины: Это точки, в которых две стороны встречаются. У треугольника три вершины.
  • Углы: Пространство между двумя сторонами треугольника называется углом. В треугольнике три угла. Сумма этих углов всегда равна 180 градусам.

Типы треугольников в зависимости от сторон

Треугольники можно классифицировать на три категории в зависимости от длины их сторон:

  • Равносторонний треугольник: Все три стороны одинаковы по длине, и все три внутренних угла равны 60 градусам.
  • Равнобедренный треугольник: Две стороны равны по длине, и углы, противоположные этим сторонам, также равны.
  • Разносторонний треугольник: Все стороны различны по длине, и все углы разные.

Условия для построения треугольника

Треугольники можно строить в разных обстоятельствах. Изучим их на примерах:

Случай 1: Заданы три стороны (условие SSS)

Если известны длины всех трех сторон треугольника, то треугольник можно построить, используя условие «сторона-сторона-сторона» (SSS). Это можно сделать следующим образом:

  1. Шаг 1: Нарисуйте базовый отрезок с помощью линейки, чтобы он соответствовал длине одной из заданных сторон. Например, для стороны AB = 5 см нарисуйте прямую AB.
  2. Шаг 2: Поместите острый конец циркуля в точку A и установите циркуль на длину другой стороны. Нарисуйте дугу с одной стороны отрезка.
  3. Шаг 3: Не меняя ширину циркуля, переместите его остриё в точку B и нарисуйте вторую дугу, пересекающую первую дугу.
  4. Шаг 4: Обозначьте точку пересечения C и соедините AC, BC, чтобы сформировать треугольник ABC.

Пример:

Постройте треугольник со сторонами AB = 4 см, BC = 3 см, CA = 5 см

Случай 2: Заданы два угла и сторона между ними (условие ASA)

Условие «угол-сторона-угол» требует знания двух углов и стороны между ними. Процесс построения треугольника по условию ASA следующий:

  1. Шаг 1: Нарисуйте базовый отрезок, соответствующий известной стороне.
  2. Шаг 2: Используйте транспортир, чтобы измерить один из заданных углов от одного конца отрезка и отметьте точку в направлении угла.
  3. Шаг 3: Измерьте второй угол с другого конца отрезка и отметьте другую точку в этом направлении.
  4. Шаг 4: Продлите обе линии до их пересечения. Считайте точку пересечения третьей вершиной треугольника.

Пример:

Построить треугольник, у которого два угла ∠A = 45° и ∠B = 60° и сторона AB = 6 см.

Случай 3: Заданы две стороны и угол между ними (условие SAS)

Условие «сторона-угол-сторона» позволяет построить треугольник, когда известны две стороны и угол между ними. Процедура такова:

  1. Шаг 1: Нарисуйте одну из заданных сторон с помощью линейки.
  2. Шаг 2: На одном конце этой линии нарисуйте заданный угол с использованием транспортира.
  3. Шаг 3: От второй точки угла используйте линейку, чтобы нарисовать длину второй заданной стороны.
  4. Шаг 4: Соедините конечную точку второго отрезка с свободной конечной точкой первого отрезка.

Пример:

Построить треугольник со сторонами AB = 7 см, AC = 5 см и ∠A = 50°.

Случай 4: Даны две стороны и не включенный угол (условие SSA)

Эта ситуация довольно сложная, так как может существовать заданный треугольник, существовать два треугольника или даже не существовать. Часто бывает необходимо определить возможность построения с помощью теоремы о неравенстве треугольников или просто с помощью визуальных тестов.

  1. Шаг 1: Используйте линейку, чтобы нарисовать линию с одной стороны.
  2. Шаг 2: Поместите транспортир и нарисуйте угол на одном конце этой стороны.
  3. Шаг 3: Используйте длину другой стороны, чтобы нарисовать дугу, пересекающую направление угла.
  4. Шаг 4: Если дуги пересекаются, соедините точку пересечения с обоими концами первой стороны.

Пример:

Построить треугольник со сторонами AB = 6 см, BC = 4 см и ∠B = 40°.

Важные моменты для запоминания

  • Тщательно разберите каждую ситуацию, так как каждая из них требует уникального подхода к измерению и построению.
  • Всегда дважды проверяйте измерения линейкой или транспортиром для обеспечения точности.
  • Терпение и практика важны. Это может показаться сложным сначала, но постоянная практика помогает овладеть этими построениями.
  • Помните, что сумма внутренних углов любого треугольника должна быть равна 180 градусам.

Практическое применение треугольников

Построение треугольников — это не просто теоретическое упражнение. Оно играет важную роль в реальных приложениях. Некоторые примеры включают:

  • Архитектура: Треугольники используются при строительстве сооружений, мостов и зданий благодаря своей прочности и устойчивости.
  • Инженерия: Треугольники составляют часть ферм и каркасов, обеспечивая их целостность и гибкость.
  • Искусство и дизайн: Художники и дизайнеры используют треугольники для создания эстетически приятных и сбалансированных композиций.

Заключение

Построение треугольников является важной основой в практической геометрии. Понимая и практикуя, при каких условиях можно построить треугольники, студенты развивают пространственное мышление и прочную геометрическую основу. Эти навыки полезны не только в академических условиях, но и в различных карьерных путях и повседневных ситуациях решения проблем.


Класс 6 → 8.1.1


U
username
0%
завершено в Класс 6


комментарии